Учителі ознайомлені з новими загальними підставами для оцінювання учнів
Міністерство освіти та науки запровадило методологію та загальні критерії для оцінки успішності учнів.
Ці методологія та критерії визначають загальні підходи до оцінювання в навчальних закладах, що надають повну середню освіту, поширюються на всі форми здобуття середньої освіти і включають засади, типи, форми, методи оцінювання, шкали, правила та процедури оцінювання.
Методологія оцінювання чітко розрізняє поняття оцінки (результат оціночної діяльності) та оцінювання (процес спостереження).
Підкреслюється, що оцінка вважається конфіденційною інформацією, доступною для осіб, які займаються педагогічною діяльністю та проводять відповідне оцінювання успішності учня, а також для самого учня та його батьків чи інших законних представників.
При цьому, інформування учня та його законних представників про навчальні досягнення відбувається через індивідуальні зустрічі, спілкування за допомогою паперових чи електронних засобів, інформаційно-комунікаційних технологій, а також шляхом внесення результатів навчання учнів до свідоцтва досягнень.
Документ передбачає, що методологія та загальні критерії оцінки навчальних досягнень учнів будуть впроваджуватися поступово.
Зокрема, для 1–9 класів вони стануть чинними з наступного навчального року, для 1–10 класів – з 2027/28 навчального року, а для 1–12 класів – з 2028/29 навчального року.
ЗАВАНТАЖИТИ КРИТЕРІЇ