Шкільні чати часто стають простором конфліктів: дослідження EdEra і Rakuten Viber

75% школярів стикалися з проблемами в шкільних чатах впродовж навчального року. Найчастіше це були грубощі, булінг і бойкоти. Про це йдеться в дослідженні освітньої платформи EdEra і Rakuten Viber, повідомляє Детектор.Медіа.

Як часто і для чого українські освітяни й учні використовують месенджери

Вчителі:

  • спілкування з колегами-вчителями — 74%;
  • спілкування з батьками, планування зборів — 69%;
  • розміщення додаткових пояснень для учнів — 60%;
  • надсилання домашніх завдань, прийом виконаних — 51%;
  • обмін розкладом занять, планами на півріччя — 40%;
  • надсилання конспектів уроків, додаткових матеріалів — 33%.

65% учителів витрачають на спілкування в навчальних чатах до 2 годин щодня. Ще 24% — від 2 до 4 годин, а 11% — понад 4 години на день.

Учні:

  • дізнатися домашнє завдання чи здати його — 75%;
  • подивитися розклад уроків — 43%;
  • дізнатися про додаткові заняття чи заходи — 36%;
  • надіслати чи знайти конспекти та додаткові матеріали — 31%;
  • отримати додаткові пояснення від учителів — 27%;
  • спілкуватися в чатах спортивних команд чи шкільних гуртків — 26%;
  • робити групові проєкти або презентації — 24%.

Більшість учнів (81%) проводять у чатах до 2 годин на день. 12% — від 2 до 4 годин, і лише 7% — понад 4 години.

Проблеми, з якими стикаються у шкільних чатах

Вчителі

64% учителів заявили, що стикалися з конфліктами в чатах.

Найпоширеніші з них:

  • грубе спілкування, невихованість, образи — 58%;
  • ігнорування повідомлень, бойкоти — 30%;
  • поширення чуток — 18%;
  • поширення чужих особистих фото чи відео — 17%;
  • булінг і цькування — 17%;
  • нав’язливість, чіпляння — 16%.

30% учителів відповіли, що в чатах не було конфліктів.

Учні

75% учнів зіткнулися з проблемами в шкільних чатах за останній рік.

Найпоширенішими були:

  • грубе спілкування, невихованість, образи — 55%;
  • булінг і цькування — 36%;
  • ігнорування повідомлень, бойкоти — 26%;
  • нав’язливість, чіпляння — 19%;
  • поширення чуток або пліток — 18%;
  • поширення чужих особистих фото чи відео — 17%.

20% учнів відповіли, що в чатах не було конфліктів.

Учасники доослідження

В опитуванні взяли участь близько 400 респондентів — учнів і вчителів.

Джерело: Детектор.Медіа.

Источник: www.osvitoria.media

No votes yet.
Please wait...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *