
Чи будуть в Україні лінійки на 1 вересня / Фото ілюстративне: Волинь24
Освітня омбудсменка Надія Лещик виступила з проханням відмовитися від святкових лінійок та інших масових урочистостей у школах першого вересня. Пріоритетом під час воєнного стану має залишатися захист життя та здоров’я учнів, батьків та педагогічних працівників.
Про це посадовиця поінформувала на своїй офіційній сторінці у соціальній мережі Facebook. Вона підкреслила, що будь-які зібрання великої кількості людей під час повномасштабної війни становлять значну небезпеку через ймовірність ворожих обстрілів.
З яких причин варто скасувати шкільні лінійки 1 вересня?
Посадовиця звернула увагу на технічні труднощі оперативного виведення учнів у разі виникнення надзвичайних ситуацій.
Зібрання великої кількості людей створює додаткові ризики, адже в разі оголошення сигналу “Повітряна тривога” забезпечити швидку та безпечну евакуацію значної кількості дітей на відкритій території надзвичайно складно,
– зауважила освітня омбудсменка.
Замість традиційних святкувань, омбудсменка рекомендує керівникам шкіл зосередити зусилля на першочергових завданнях із забезпечення функціонування навчальних закладів.
Не пропускайте важливі сповіщення Додати
Зокрема, пріоритетом має стати проведення практичних інструктажів з безпеки, перевірка готовності укриттів та надання психологічної підтримки учням після літніх канікул.
Безпека дитини – це спільна відповідальність. Зробімо так, щоб 1 вересня запам’яталося учням та батькам безпекою, турботою, спокоєм та впевненістю у власному захисті,
– наголосила Надія Лещик.
Про що говоритимуть зі школярами на першому уроці 1 вересня?
Новий навчальний рік в українських школах пропонується розпочати з обговорення поваги, гідності та культури спілкування. Першого вересня для учнів 1 – 12 класів буде проведено всеукраїнський урок “Мова гідності: бачити людину за словами”.
Вчителі матимуть можливість самостійно адаптувати навчальні матеріали відповідно до віку та потреб школярів. Під час заняття діти обговорюватимуть взаємну повагу, прийняття різноманіття та безбар’єрну комунікацію. На прикладах із повсякденного життя учням пояснюватимуть, як слова можуть завдати болю, стигматизувати або знецінити інших. Також школярі разом шукатимуть шляхи спілкування, щоб не оцінювати людину за станом здоров’я, особливостями чи життєвими обставинами.
У Міністерстві освіти і науки наголошують, що школа формує не лише знання, а й навички взаємодії, тому повага до гідності та різноманіття має стати невід’ємною частиною шкільного життя.
