Основні тези
- Законопроєкт стосовно реформи зарплат вчителів досі не представили на розгляд у Верховній Раді.
- У Парламенті водночас розкритикували діяльність МОН.
Підвищення зарплат освітян / Freepik
Проєкт закону про реформу оплати праці педагогічних працівників все ще не подали на розгляд до Верховної Ради. Його повинно було розробити МОН України до кінця першого кварталу.
Про це заявив керівник Освітнього комітету Верховної Ради України Сергій Бабак. І додав, що на засіданні Комітету знову обговорювали формування нової схеми зарплати освітян.
Які наслідки відсутності законопроєкту?
Бабак зазначив, що Комітет рекомендував МОН прискорити процес та до 20 березня представити конкретні результати. Проте, на 1 квітня нову модель оплати праці вчителів не було сформовано.
Нардеп нагадав: для збільшення заробітних плат учителям під час прийняття бюджету домовилися про досягнення рівня у 2,5 мінімальних зарплат з одночасною реорганізацією структури надбавок. Для цього виділили додаткові 4,6 мільярда гривень.
Уряд при цьому зобов’язав МОН розробити нову систему оплати праці для вчителів. Вона мала вступити в дію разом із другою хвилею збільшення окладів на +20% з 1 вересня.
1 квітня. І зовсім не весело. Реформи немає. Навіть концепції відсутня. І навіть якщо вона швидко з’явиться, ми обмежені календарем, адже настають літні канікули, а Верховна Рада не буде змінювати правила для вчителів під час літніх канікул,
– підкреслив він.
І додав, що для вироблення рішення було 3,5 місяці після затвердження бюджету. Позиції всіх учасників були відомі, включаючи профспілки.
Сьогодні МОН пропонувало вирішити проблему додатковими надбавками,
– додав нардеп.
Візьміть до уваги! Керівник МОН Оксен Лісовий повідомляв, що Міністерство освіти і науки України підготувало законопроєкт щодо корекції системи оплати праці вчителів. Проте наразі відсутня згода професійних об’єднань, повідомляє “Інтерфакс-Україна”.
Чи змінять становище додаткові доплати?
За словами нардепа, потрібно змінити всю систему оплати праці вчителів, а не ускладнювати ситуацію надбавками.
“Впровадити” ще одну надбавку – це не реформа. Вчителі цих “підвищень” просто не відчують,
– заявив керівник Освітнього комітету.
І додав, що пропозиція МОН розробити новий проєкт закону, який почне діяти з 1 вересня 2027 року, – теж не вихід. Роками таким чином рішення про збільшення заробітних плат відкладають “на наступний рік”.
Бабак також заявив, що Комітет визнав роботу МОН щодо формування нової моделі оплати праці педагогічних працівників незадовільною. До 22 квітня МОН має надати Комітету погоджену концепцію нової моделі оплати праці для вчителів.
Які варіанти оплати праці пропонувало МОН?
У МОН зазначали, що розробили два сценарії змін стосовно моделі оплати праці вчителів.
-
Перший може передбачати збільшення тижневого навантаження педагогів із 20 до 22 годин. Але це може послужити основою для обговорення із профспілками.
-
Другий – збереження існуючого навантаження, але для цього знадобиться більше фінансів. Зокрема, на 2027 рік.
Що відбувалося раніше?
-
МОН розробило проєкт закону щодо зміни системи оплати праці вчителів. Однак, за словами керівника відомства Оксена Лісового, не було досягнуто згоди професійних об’єднань.
-
Посадовець додав, що у його відомства є “план Б”. Його можуть втілити в життя аж з 2027 року.
-
Нагадаємо, що керівник МОН Оксен Лісовий заявляв, що його відомство представить проєкт закону щодо нової системи зарплат вчителів до кінця березня.
-
Натомість голова Освітнього комітету Ради Сергій Бабак заявив, що без подання законопроєкту до кінця березня Рада не встигне прийняти зміни, які могли б набути чинності з 1 вересня 2026 року.