Колектив школи “Оптіма” / Фото надане 24 Каналу
Українська освіта дедалі впевненіше стає одним із найдинамічніших і найперспективніших складників сучасного підприємницького середовища – з конкуренцією, технологіями, масштабуванням і виходом на міжнародні ринки.
Одним із найяскравіших проявів такої трансформації є “Оптіма”. Протягом останніх років впливове медіа Forbes Ukraine неодноразово висвітлювало діяльність компанії як успішного нішевого гравця, фінансового лідера серед приватних навчальних закладів та українського освітнього бренду з міжнародними прагненнями.
Перше місце серед приватних шкіл за обсягом прибутку
25 вересня 2025 року видання Forbes Ukraine представило рейтинг доходів провідних приватних університетів та шкіл України. Це дослідження базувалося на даних YouControl.Market.
У категорії приватних шкіл лідерство здобула “Оптіма”. За результатами 2024 року, прибуток освітнього центру сягнув 401,9 мільйона гривень. Для порівняння: Новопечерська школа, яка посіла другу позицію, отримала 237,5 мільйонів гривень, а КМДШ – 218,4 мільйона гривень.
Таким чином, розрив між “Оптімою” та найближчим конкурентом склав приблизно 70%. При цьому сама “Оптіма” продемонструвала зростання показників порівняно з попереднім роком.
Отже, дистанційний формат не лише конкурує з традиційною приватною освітою, а й формує один із найбільших сегментів ринку. У дослідженні YouControl.Market “Оптіму” відзначають як найбільшого гравця серед приватних шкіл і, фактично, один із ключових орієнтирів приватної середньої освіти в Україні.
Рейтинг за доходом / Фото, надане 24 Каналу
Від нішевого гравця до лідера у своїй категорії
Ще раніше Forbes Ukraine звернув увагу на бізнес-модель “Оптіми”. У квітні 2024 року видання опублікувало статтю “Нішеві чемпіони. Як чотирьом невеликим компаніям вдалось закріпитись на ринках, де панують конкуренти-гіганти”. У ній “Оптіма” була розглянута поряд із компаніями Mebelok, Checkbox та Breezy.
Forbes відзначив модель розвитку “Оптіми”, яка ґрунтується на чіткій спеціалізації, глибокому розумінні потреб своєї аудиторії та здатності формувати для неї потужну спеціалізовану пропозицію. Саме такий підхід допоміг “Оптімі” перетворити дистанційну освіту з вузького сегмента на масштабний освітній продукт та послідовно посилювати свої позиції на ринку.
Для “Оптіми” такою нішею стала саме дистанційна освіта. Компанія не просто перенесла традиційні заняття в онлайн-формат. Дистанційна модель стала основою всієї освітньої системи – від навчальних матеріалів та організації уроків до можливості навчатися незалежно від місця проживання.
Саме спеціалізація на дистанційному навчанні дозволила “Оптімі” масштабуватися значно ширше, охоплюючи території, що виходять за межі одного міста.
Зверніть увагу! “Оптіма” пропонує можливість вступу до дистанційного коледжу, де можна здобувати освіту онлайн з будь-якої точки світу та отримати професію після 9 класу.
Від дистанційної школи – до міжнародної освітньої групи
Наприкінці 2025 року Forbes Ukraine знову висвітлив історію “Оптіми”, але цього разу в ширшому контексті.
Матеріал “Освіта без кордонів: як українська група компаній “Оптіма” перетворюється на глобальний бренд” був опублікований 27 листопада 2025 року. У ньому Forbes демонструє наступний етап розвитку компанії – розширення освітньої екосистеми та вихід за межі українського ринку.
За кілька років “Оптіма” фактично трансформувалася з однієї дистанційної школи у багатопрофільну освітню систему, що охоплює навчання дітей, підлітків та студентів у різних країнах.
Одним із ключових напрямів розвитку стало створення моделі, що дозволяє дітям навчатися за українською освітньою програмою незалежно від їхнього місця проживання. На сьогодні серед учнів “Оптіми” – школярі з багатьох країн Європи, Північної Америки та Азії, які можуть продовжувати здобувати українську освіту, не втрачаючи навчального року.
Крім того, освітня група вже не обмежується виключно українськими програмами. До її структури входять:
- підготовка до школи;
- дистанційна школа за державними стандартами України;
- польські освітні програми для дітей, що мешкають у країнах ЄС;
- міжнародний напрям з навчанням за програмами Cambridge;
- фахова передвища освіта та інші освітні проєкти для старшокласників;
- дистанційний університет.
Важливим кроком у міжнародній експансії стало отримання статусу Cambridge International School. Це означає, що учні мають можливість навчатися за міжнародними програмами Cambridge та здобувати освіту, яка визнається великою кількістю університетів у світі. Для української приватної освіти це відкриває принципово новий рівень інтеграції у світовий освітній простір.
Такий розвиток демонструє важливу зміну: український EdTech здатен не лише вирішувати локальні освітні завдання, а й створювати продукт, придатний для масштабування за межі одного ринку.
Forbes також зазначає, що масштабування “Оптіми” стало можливим не лише завдяки дистанційному формату, але й завдяки розвитку власної цифрової інфраструктури. Онлайн-платформа інтегрує відеоуроки, інтерактивні матеріали, електронний журнал, систему оцінювання та інструменти для комунікації між учнями, викладачами та батьками. Саме ця технологічна основа дозволяє навчати тисячі дітей одночасно, підтримуючи єдині стандарти якості освіти.
Фактично “Оптіма” вже є міжнародною освітньою групою. Якщо перший етап її розвитку був пов’язаний із цифровізацією української освіти, то наступний – зі створенням продукту, який функціонує одночасно на кількох ринках і поєднує українські, європейські та міжнародні освітні стандарти. Саме цей перехід Forbes Ukraine називає одним із найважливіших етапів еволюції компанії.
Визнання, підкріплене цифрами
Три публікації Forbes Ukraine фактично фіксують три етапи розвитку “Оптіми”.
У 2024 році – нішевий лідер, який зумів зайняти міцну позицію поруч із великими конкурентами.
У вересні 2025 року – № 1 серед приватних шкіл України за доходом, з показником 401,9 млн грн.
Наприкінці 2025 року – вже українська освітня група, що прямує до статусу глобального бренду.
Ця послідовність чітко демонструє, як за відносно короткий для освітньої сфери період дистанційна школа може пройти шлях від нової для ринку моделі до одного з найбільших приватних освітніх проєктів країни.
І важливим тут є не лише фінансовий результат. Зростання “Оптіми” свідчить про зміну самого ставлення до дистанційної освіти. Формат, який колись сприймався як альтернатива традиційній школі, став повноцінним вибором для тисяч родин в Україні та за її межами.
“Оптіма” сьогодні – це приклад того, як український освітній продукт може одночасно демонструвати масштаб, стійкість, технологічність та потенціал для міжнародного розвитку. А увага Forbes Ukraine до історії компанії лише підкреслює: дистанційна освіта вже давно вийшла за межі вузької освітньої ніші та стала значним явищем українського бізнесу.