Питання мови в освітніх закладах / фото Харківської міськради (умовне)
У харківській школі під час урочистої події звучав контент мовою країни-агресора. Під час організації святкового дійства освітяни використали російськомовну музику та поетичні твори російських класиків.
Про цей випадок проінформувала представниця Уповноваженого із захисту державної мови Вікторія Меренкова.
Що відомо про інцидент
Про випадок у школі Меренковій повідомили батьки учнів молодших класів. Після отримання їхнього звернення представниця Уповноваженого здійснила перевірку щодо можливого порушення чинного законодавства.
Під час святкового заходу для учнів молодших класів педагогічні працівники застосовували музичний репертуар та поетичні твори російських авторів,
– уточнила вона.
Результати перевірки підтвердили факт порушення мовного законодавства. Відповідний випадок було задокументовано.
Меренкова також зазначила, що вчителі аргументували своє рішення використати контент російською мовою проханнями деяких батьків. Вони нібито хотіли “полегшити дітям засвоєння української мови, враховуючи, що вдома вони послуговуються російською”.
Школа існує не для того, щоб адаптуватися до мовних уподобань. Її головна мета – освітній процес, виховання та формування українського мовного середовища. Саме в навчальному закладі дитина повинна чути якісну українську мову, українські пісні, українське слово. І це не порада, а вимога закону,
– підкреслила представниця Уповноваженого із захисту державної мови.
Як вирішити мовне питання в освітніх установах
- Мовна проблематика, зокрема використання російської мови в навчальних закладах, нерідко стає причиною численних дискусій. Деякі батьки вважають, що не слід обмежувати дітей у спілкуванні цією мовою, адже вони чують її в родинному колі.
- Альона Рутковська, яка є вчителькою англійської мови та докторкою філософії, в інтерв’ю для 24 Каналу поділилася своїми думками щодо способів боротьби з цією проблемою. Педагогиня наголошує, що мовне питання є надзвичайно складним.
- Ми, як освітній заклад, переконані у важливості застосування підходу “м’якої” українізації. Будь-який тиск неминуче викликає протидію. Це має бути усвідомлений вибір.