Захопливі математичні завдання, що допоможуть покращити рівень загального інтелекту учня Математичні задачі для учнів початкової школи
Веб-сайт «Розвиток дитини» пропонує батькам і педагогам початкових класів цікаві математичні вправи, які посприяють підвищенню рівня загального інтелекту школяра.
Регулярне опрацювання таких завдань буде корисним для того, щоб дитина навчилася образно та логічно міркувати, робити умовиводи та знаходити причинно-наслідкові зв’язки, а також посприяє розвитку уважності та тямущості.
Вирішувати вправи для дітей з математики можливо як протягом навчального року, як доповнення до обов’язкової шкільної програми, так і під час відпочинку.
Логічні вправи. Подібні завдання допоможуть дитині розвинути логічне й абстрактне міркування та кмітливість, здатність аналізувати відомості та робити висновки. Здійснюючи завдання, дитина розвиватиме зосередженість, спостережливість, уміння аналізу та синтезу.
Завдання на одну дію. Розв’язування вправ сприятиме формуванню математичної компетентності, розвитку здібності здійснювати усні обчислення, виконувати дії зручним методом. Роблячи завдання, дитина розвиватиме логіко-математичні навички, увагу та кмітливість.
Завдання на дві дії. Вправи спрямовані на розвиток уміння розв’язувати складні завдання на визначення третього доданка, вдосконалення здатності обчислювати невідомі компоненти арифметичних дій. Виконуючи завдання, дитина розвиватиме навички креативного підходу до виконуваної роботи, аналізу прочитаного, вміння обчислювання, уяви та розмірковування, логічного мислення.
Завдання на три дії. Робота над вправами сприятиме формуванню математичної компетентності, поліпшенню вміння розв’язувати вправи на декілька дій. Виконуючи завдання, учні розвинуть уміння відшуковувати потрібні числові дані, покращать навички критичного мислення, уважного читання.
Складені завдання. Опрацювання таких вправ сприятиме формуванню математичної компетентності, поліпшенню вміння розв’язувати завдання на декілька дій, виконувати усні обчислення зручним шляхом. Здійснюючи завдання, дитина розвиватиме аналітичне мислення, логіко-математичні навички й увагу.
Короткий запис завдання. Вправи сприятимуть формуванню математичної компетентності, вдосконаленню вміння працювати зі стислим записом до вправи. Здійснюючи завдання, дитина розвиватиме аналітичне мислення, логіко-математичні навички, уміння зіставляти, розв’язувати вправи на базі скороченого запису.
Додавання і віднімання. Робота над вправами сприятиме поліпшенню обчислювальних навичок, допоможе дитині поліпшити вміння усно додавати та віднімати, рахувати гроші та обчислювати здачу при здійсненні купівель тощо.
Множення та ділення. Вправи допоможуть дитині у цікавій формі потренуватись виконувати конкретні арифметичні дії. Виконуючи завдання, учні розвинуть уміння знаходити потрібні числові дані, покращать навички критичного мислення, уважного читання.
Дроби. Вправи націлені на розвиток уміння відшуковувати дріб від числа. Виконуючи ці завдання, дитина розвиватиме математичне мислення, уміння знаходити частину від числа, повторить правила усного множення та ділення.
Різницеве порівняння. Вправи сприятимуть розвитку логічного мислення, пізнавальної галузі, вміння виконувати декілька послідовних математичних дій, становленню різних компетентностей молодших школярів.
Кратне порівняння. Вправи зорієнтовані на розвиток уміння розв’язувати прості вправи на кратне порівняння, із вживанням дії ділення. Виконуючи завдання, дитина повторюватиме прийоми ділення чисел, розвиватиме логічне мислення, увагу, пам’ять, і вчитиметься розв’язувати прості вправи на кратне порівняння.
Порівняння об’єму. Вправи допоможуть формувати математичну компетентність, уміння підбирати відповідні міри об’єму, порівнювати іменовані числа, виконувати арифметичні дії при розв’язуванні вправ на об’єм.
Порівняння швидкості руху. Виконуючи вправи, дитина зможе навчитися знаходити відповідність між видом та швидкістю руху транспорту, впорядковувати об’єкти в напрямку збільшення, розвиватиме пізнавальну активність.
Порівняння іменованих чисел. Вправи зорієнтовані на розвиток навичок усного рахунку, позатабличного множення та ділення. Виконуючи завдання, дитина розвиватиме математичне мислення, зосередженість, повторить правила усного позатабличного множення та ділення іменованих чисел.
Перетворення іменованих чисел. Розв’язування вправ сприятиме поліпшенню вміння дітей молодшого шкільного віку здійснювати перетворення іменованих чисел. Виконуючи завдання, діти вдосконалюватимуть вміння здійснювати письмове множення багатоцифрового числа на одноцифрове, розвиватимуть аналітичне мислення й увагу.
Складені іменовані числа. Вправи сприятимуть поліпшенню вміння здійснювати письмове (у стовпчик) додавання та віднімання іменованих чисел. Виконання завдань допоможе дитині покращувати уміння перетворювати іменовані числа, розвивати логіко-математичні здібності, математичне мислення й увагу.
Середнє значення. Вправи спрямовані на формування математичної компетентності, вдосконалення вміння відшуковувати середнє значення декількох величин. Виконуючи ці завдання, дитина розвиватиме логіку, увагу, пам’ять.
Продуктивність праці. Вправи націлені на формування математичної компетентності, уміння розв’язувати вправи на спільну роботу. Виконання цих завдань сприятиме розвитку критичного мислення.
Пропорційне ділення. Вправи сприятимуть розвитку вміння швидко рахувати зручним способом, мислити категоріями. Виконуючи завдання, дитина розвиватиме математичне мислення, навички усного рахунку й уважність, повторить правила усного рахунку.
УСІ ЗАДАЧІ
Источник: osvita.ua