Служба освітнього омбудсмена підготувала другу частину результатів опитування педагогів закладів загальної середньої освіти щодо їхніх обов’язків, повідомляє Надія Лещик на свой сторінці у Facebook. Дослідження провели спільно з Громадською організацією «Центр інноваційної освіти «Про.Світ».
У цій публікації увага зосереджена на тих обов’язках, які не передбачені посадовою інструкцією вчителів та скільки часу вони витрачають на це.
Не передбачені посадовою інструкцією, але виконувані вчителями обов’язки
- Ремонт та прибирання
14% опитаних педагогічних працівників написали, що займаються ремонтом та прибиранням у закладі освіти, зокрема ремонтом приміщень, кабінету, навчального обладнання, прибиранням території закладу освіти.
Педагоги також вказали, що купують матеріали та інструменти за свої кошти.
- Підготовка та участь у заходах
Організація та супровід позакласних заходів (екскурсії, свята, конкурси) або їхнє відвідування, що часто потребують участі вчителя без додаткової оплати — 6,58%; участь у заходах та підготовка учнів до них без додаткової оплати — 5,06%; участь у заходах, які не стосуються роботи — 1,27%.
- Робота з документами, звітування
Оформлення звітності, заповнення анкет, фінансових звітів, опитувальників тощо — 5,06%.
- Фото та відеозйомка
Фото-, відеозвіти під час заходів, уроків — 4,3%.
- Ведення електронних платформ, сайтів, соцмереж закладів освіти
Адміністрування електронних платформ, електронних журналів, вебсайтів, встановлення та налаштування програмного забезпечення на комп’ютери закладу освіти — 1,77%. Також педагоги зазначили про ведення сторінок закладу освіти в соціальних мережах, створення шкільної газети.
- Комунікація з батьками у позаробочий час
Комунікація з батьками та учнями поза робочим часом, ведення батьківських чатів — дзвінки, повідомлення, зустрічі в неробочий час, що стали нормою, — 3,8%.
- Виконання обов’язків інших працівників або допомога колегам
Обов’язки інших працівників (діловода, секретаря, різноробочого тощо) — 2,28%; виконання роботи асистента вчителя — 0,76%; заміни уроків за відсутніх колег без додаткової компенсації — 0,76%.
Кількість часу, що його витрачають освітяни на не передбачені посадовою інструкцією обов’язки:
- менше години — 2,28%,
- 1-2 години — 38,2%,
- 2-3 години — 19,75%,
- 3-4 години — 7,6%,
- 4-5 годин — 7,9%,
- 5-6 годин — 4,81%,
- 6-7 годин — 1,01%,
- 7-8 годин — 2,03%,
- 9-10 годин — 1,01%,
- понад 12 годин — 0,5%.
Більшість освітян зазначили, що для виконання обов’язків, не передбачених посадовою інструкцією, використовують як робочий, так і позаробочий час — 66,58% вчителів. Трохи більш ніж третина повідомили, що виконують такі обов’язки в позаробочий час — 31,14% і лише 2,28% опитаних — у робочий час.
Учасники опитування
В опитуванні взяли участь 395 педагогів з 9 областей України: Полтавської, Львівської, Хмельницької, Рівненської, Житомирської, Київської, Волинської, Кіровоградської та Запорізької. Це педагоги різних типів закладів з різною кількістю дітей, які здобувають там освіту. Опитування не є репрезентативним, однак окреслює основну проблематику і цим є цінним.
Джерела: Facebook Надії Лещик, сайт освітнього омбудсмена України.
Про першу частину результатів опитування педагогів закладів загальної середньої освіти щодо їхніх обов’язків читайте в публікації «Вчителі в Україні критично перевантажені: опитування освітнього омбудсмена».
Источник: www.osvitoria.media