Урок допомагає зрозуміти, що фізичні особливості не визначають значущість дитини чи її спроможність до товаришування. Педагогам пропонують матеріали для інтерактивного уроку «Гра для всіх» Чому це актуально саме зараз
В умовах війни обсяг дітей з травмами та фізичними вадами збільшується. Дитина з обмеженими можливостями часто опиняється «поза грою» не через навмисний злий намір ровесників, а внаслідок їхньої необізнаності, як пристосувати простір під спільні потреби. Урок допомагає збагнути, що фізичні відмінності не визначають цінність дитини чи її здатність до приятелювання.
Фабула уроку: Морквинка, Зайчик та три версії подій
В епіцентрі оповіді Морквинка та її товариш Зайчик на інвалідному візку. Інтерактивний мультфільм-трансформер на «здвоєному екрані» показує: побут персонажів подібний, проте ставлення суспільства – різне.
У ході заняття учні опрацьовують три варіанти розгортання подій, які сприяють наочному баченню різниці між формальним запрошенням у коло та щирим залученням у загальну гру, де кожному однаково цікаво та затишно.
Що відбувається на занятті
Заняття зконструйоване таким чином, щоб трансформувати перегляд мультфільму в дієвий досвід залучення:
- Перегляд інтерактивного мультфільму зі спеціальними паузами для обговорення почуттів героїв.
- Гра «Норм чи стрьом (ПлескоНіс)», де діти навчаються відрізняти справедливі підстави відмови від дискримінації.
- «Морквинка Вікторинка»: пошук дбайливих рішень для залучення кожного до гри.
- Вправа-експеримент «М’яч по колу», під час якої учні наосліп одержують «особливі умови» та самостійно створюють новітні правила.
- Домашнє завдання «Анкета дружби»: спільна діяльність із батьками для глибшого пізнання один одного.
Амбасадорка уроку Дар’я Герасимчук
Амбасадоркою восьмого уроку стала радниця-уповноважена Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’я Герасимчук. Дар’я роками системно займається допомогою людям із вадами слуху та розвитком інклюзивного соціуму в Україні. Її досвід дає змогу наповнити уроки глибоким усвідомленням справжніх потреб дітей з інвалідністю.
Як відомо, «Уроки турботи» – це серія щомісячних інтерактивних занять, які сприяють розвитку емпатії та інклюзивного мислення. Загалом цей сезон складається з 9 уроків. Незабаром на учасників чекає фінальний дев'ятий урок, що з’явиться на початку червня.
Усі педагоги та навчальні заклади, які пройдуть повний цикл із дев'яти занять та заповнять підсумкову анкету, отримають електронний «Сертифікат Турботи».
Як приєднатися
Усі методичні матеріали доступні для скачування у групі для вчителів за посиланням.