Загалом 53,7% респондентів-педагогів демонструють загалом схвальне ставлення до втілення реформи Трохи більше половини вчителів позитивно ставляться до НУШ
Трансформація НУШ має схвалення тільки трохи більше, ніж у половини українських педагогів.
Про це повідомляється у підсумках аналізу «Формування нового українського вчителя», що було представлено у Києві.
Відповідно до аналізу, в цілому 53,7% опитаних українських педагогів показують в цілому позитивну позицію до реалізації реформи «Нова українська школа».
У МОН також відмічають, що аналіз виявив ряд системних проблем у галузі педагогічної освіти та забезпечення шкіл кадрами.
Зокрема, у головних результатах аналізу вказано, що 22% педагогів в Україні працюють у школах без наданої кваліфікації «вчитель».
У свою чергу, 51% керівників шкіл розглядають відсутність педагогічної підготовки як загрозу неякісного навчання.
У МОН сповістили, що результати аналізу послужать підґрунтям для наступних кроків у напрямку реформування педагогічної освіти та розвитку кадрового ресурсу української школи.