Основні положення
- На молодих педагогів впливають численні фактори, що знижують їхню мотивацію.
-
Зокрема, такі як: невисокий рівень оплати праці, обстановка в колективі, труднощі в комунікації з батьками та учнями, велике навантаження та обмежені можливості кар’єрного росту.
Зарплата вчителя в Україні / Freepik
На натхнення юного педагога щодо продовження діяльності у школі впливає ряд обставин. Оплата праці – одна з них.
Про це повідомила освітній омбудсмен Надія Лещик під час участі у форумі “Бути вчителем. Початок професійного шляху”.
Що знижує мотивацію молодого вчителя?
Лещик відзначила, що важливими для стимулювання молодого педагога є також атмосфера всередині колективу та співпраця з колегами.
На жаль, існують випадки дискримінації за віком на початку професійної діяльності молодого вчителя. Часом інші педагоги розглядають молодь як конкурентів на їхню посаду, тому вчителі на початку кар’єри можуть відчувати деяку недовіру від колег,
– заявила вона.
І додала, що часто молоді освітяни нарікають на незахищеність у подібних ситуаціях.
Цікаво! Українська вчителька Олександра Бабич розмістила у Threads публікацію, в якій різко висловилася про роль педагога в сучасній школі. Вона підкреслила, що вчитель – це не аніматор, не нянька і не людина, яка повинна розважати дітей за кошти батьків.
Іншим фактором, за словами освітнього омбудсмена, що позначається на мотивації молодих освітян, є ускладнення у взаємодії з батьками та учнями. Взаємодію зі школярами та їхніми батьками важливо будувати правильно з самого початку педагогічної діяльності, вважає Лещик.
Це може бути непросто, оскільки, на жаль, деякі батьки скептично налаштовані стосовно віку педагога, відсутності досвіду, і це позначається на комунікації. Виникають труднощі із встановленням особистих меж,
– підкреслила вона.
Також часом вирішальним є навантаження вчителя. Зокрема, коли він організовує заходи та бере в них участь, звітує, працює з документами тощо.
Молоді вчителі, аби отримувати більш-менш пристойну платню, беруть на себе навантаження понад норму, і це також впливає на їхнє перевантаження та відсутність можливостей для відпочинку та відновлення сил,
– наголосила освітній омбудсмен.
Крім того, одним із факторів, що знижують мотивацію, є складність кар’єрного розвитку. Зокрема, і через те, що під час війни у більшості громад конкурси на посаду директора школи не проводять.
До теми Голова МОН Оксен Лісовий вважає, що оплата праці вчителя повинна бути середньою по ринку і вище. Головне – гідною, зазначив він у межах подкасту “Діалоги” на YouTube-каналі Центру соціальних змін і поведінкової економіки.
Лещик вважає, що утримати в школі молодих педагогів може не тільки гідна зарплата, а й допомога через наставництво, відновлення конкурсів на посаду директора тощо.
Чи підвищили педагогам у школах зарплати?
- З 2026 року вчителям в Україні збільшили зарплати: на 30% з 1 січня і ще буде на 20% з 1 вересня.
- “Вчительська тисяча” зросла до 2 тисяч гривень “на руки” для всіх вчителів і 4 тисяч гривень – для педагогів, які працюють очно на прифронтових територіях.
- Заступник голови Профспілки освітян Сергій Романюк при цьому звернувся до чиновників щодо питання необхідності фіксованої надбавки за престижність педагогічної діяльності.
- Голова Освітнього комітету Верховної Ради Сергій Бабак заявив, що у 41% громад України зменшили розмір надбавки за престижність до заробітної плати вчителям у січні. При цьому 120 з цих громад мають кошти на рахунках ще з субвенції на суму понад 1 мільярд гривень.
- Голова МОН Оксен Лісовий заявляв, що середня оплата праці вчителя в Україні зараз складає десь близько 14 тисяч. Це вкрай мало.
- Згідно з дослідженням Освіторії, у 2024 – 2025 навчальному році приблизно 40 тисяч (це близько 12%) вчителів покинули систему освіти.