Документ значно змінює підходи до безпеки в учбових закладах, регламентуючи використання відеокамер, пристроїв виявлення металу тощо МВС затвердило перелік заходів з охорони шкіл
Міністерством внутрішніх справ було ухвалено оновлений перелік охоронних заходів та процедуру їх впровадження в школах на час дії воєнного стану.
Документ відчутно трансформує підходи до безпеки в установах середньої освіти.
Зокрема, тепер кожна школа повинна мати фізичну охорону. Це може бути служба поліції охорони, ліцензована охоронна фірма або навчений персонал школи.
Охоронці будуть повинні прибувати до школи за годину до початку навчального процесу, здійснювати регулярні обходи території та приміщень, контролювати працездатність сигналізації та металошукачів.
Також до обов’язків охоронців належатиме контроль правил пропуску, співпраця з поліцією та групою реагування школи, а також допомога при евакуації у випадку надзвичайної ситуації.
Усі школи повинні обладнати систему екстреного виклику поліції (фіксовану або мобільну) та систему відеомоніторингу.
Відеокамери повинні охоплювати входи-виходи, коридори, холи, сходові майданчики, актові та спортивні приміщення, зовнішній периметр школи. Виняток становлять лише місця особистого використання (туалети, роздягальні та подібні).
Система відеомоніторингу має бути оснащена реєстратором із функцією запису та зберігання інформації протягом щонайменше 30 днів.
Крім цього, у школах необхідно встановити стаціонарні або портативні металодетектори на пунктах контролю доступу.
Кількість металодетекторів повинна відповідати кількості входів до учбового закладу, які використовуються на постійній основі. На металодетекторах перевірятимуть усіх учнів 5-11 класів, вчителів, співробітників та відвідувачів.
Передбачається, що ці інструменти дозволять захистити учнів та вчителів, забезпечити контроль доступу до шкіл та збільшити рівень готовності до кризових ситуацій – від звичайних до військових загроз.
Стосовно фінансування даних заходів, то освітній омбудсмен Надія Лещик підкреслила, що воно повинно відбуватися за рахунок коштів засновника та інших джерел.
«В державних, комунальних установах загальної середньої освіти впровадження таких заходів не може фінансуватися за рахунок внесків учасників освітнього процесу», – акцентувала Лещик.
Телеграм-каналі Освіта.ua