Завдання сприятимуть розбудові відповідального застосування технологій задля особистої безпеки День безпечного інтернету: завдання для молодших школярів
6 лютого у всьому світі відзначатимуть Міжнародний день безпечного інтернету. Завданням цього Дня є поглиблення обізнаності про захищене та відповідальне використання цифрових інструментів для хлопчиків та дівчаток, а також молоді.
Проєкт «Розвиток дитини» закликає батьків і освітян допомогти малечі в захопливій формі згенерувати вміння захищеного й етичного застосування засобів інформаційно-комунікаційної компетентності в навчанні та інших життєвих обставинах.
Нестандартні вправи сприятимуть формуванню здатності сумлінно застосовувати технології для особистої захищеності, усвідомлювати наслідки використання інформаційних технологій, розвиватимуть здатність до спостережень та уважність.
У ході виконання вправ у дітей буде формуватися відповідальна позиція цифрового жителя чи жительки, розуміння захисту в інформаційному соціумі, навички кіберзахисту.
Також діти будуть вдосконалювати вміння підбирати аргументи до особистих думок та запропонованих висловлювань і ділитися власними роздумами з близькими та товаришами.
Кібербезпека в мережі: безпечно / небезпечно. Дана вправа допоможе дитині розвивати інформаційно-комунікаційну вправність. Дитині слід прочитати висловлювання та поставити біля кожного позначку: «безпечно» / «небезпечно». Висловлювання потрібно вирізати й приклеїти у відповідні стовпчики таблиці на наступній сторінці.
Захищений Інтернет: стаємо медіаграмотними. Вправа націлена на розширення знань у дітей про кібербезпеку та навичок захищеного користування мережею Інтернет. Дитині пропонується створити хмару слів, написати правила безпечного користування Інтернетом. Аби зробити хмару слів більш виразною та інформативною, потрібно обвести слова різнокольоровими маркерами, вказати частоту використання слова, його важливість для обраної теми.
Вчимося бути обережними в мережі. Ця вправа орієнтована на формування інформатичної компетентності, здатності дотримуватися правил поведінки онлайн вдома та в навчальному закладі. Дітям необхідно прочитати ситуації, подумати, чи правильно вчинили діти в кожній із них, і довести свою точку зору. Наступна вправа для дітей – ознайомитися з правилами захисту в мережі й зобразити до кожного з них піктограму, схему чи малюнок.
УСІ ЗАВДАННЯ ПРО БЕЗПЕКУ ДІТЕЙ