Основні тези
- В Україні точиться полеміка щодо потреби у домашній роботі для учнів.
- Інтернет-користувачі висловлюють різні погляди: деякі підтримують відміну домашніх робіт у школах, інші вважають їх важливими для формування дисциплінованості та критичного мислення.
Навчання у школі / Київська ОВА
Українці започаткували дискусію щодо того, чи варто давати дітям зараз домашні завдання у школі. Ініціювала її мати української школярки Юлія Борецька постом про відміну цих завдань.
Свої міркування вона виклала у Threads. Зокрема, зазначила, що домашні роботи мають зникнути.
Чи потрібні учням домашні завдання?
Борецька підкреслила, що діти перебувають у школі по 6 – 7 годин щодня, а це рівноцінно повноцінному робочому дню. Потім повертаються додому – і в них починається “друга зміна”. Також мати школярки додала, що, окрім навчання, в учнів є ще секції, спорт і таке інше.
Домашні завдання мають зникнути. Кінець. Те, що зараз називають домашнім завданням, – це архаїзм, який просто нищить інтерес до навчання і руйнує нервову систему всієї сім’ї,
– написала вона.
Мати школярки висловилася щодо домашніх завдань / скриншот допису
Незалежно від формату, навчання може бути цікавим та результативним. Це щоденно доводить перша дистанційна школа в Україні “Оптіма”, якій довіряють 13 000 сімей. Отримайте демодоступ, щоб і ваші діти спробували освіту майбутнього вже сьогодні.
Що думають українці?
У коментарях українці написали наступне:
-
Мене тривожить позиція сучасних батьків. Домашня не потрібна, години в школі скоротіть, червоною ручкою не пишіть, бо психіку пошкодите, університет не потрібен, читання книжок – це пережиток минулого і давайте вмикати мультики дітям з перших днів життя і давати їм планшет, щоб не ставив мені питань і не заважав сидіти самій у гаджетах….
-
А потім, ой, мої діти чомусь не мають критичного мислення, не мають гарної пам’яті, не можуть знайти хорошу роботу і не можуть соціалізуватися та загалом бути незалежними.
-
Я навчаюсь в 11 класі, ходжу в школу,на додаткові, роблю домашнє і в школу і на додаткові, ходжу на 3 види спорту, веду блог, намагаюсь брати співпраці модель/ugs, є президенткою ліцею, веду соціальні мережі (свої, шкільні), розвиваюсь в сферах фінансів, SMM, психології, дивлюсь постійно документальні/історичні фільми. В мене є час і погуляти, і посидіти в тіктоці/інстаграмі/тредсі. Дитина повинна вчитись тайм-менеджменту, бо потім в дорослому житті в неї буде точно більше обов’язків.
-
Так вважають всі, крім тих, хто бачить освітній процес зсередини. На жаль, наша пам’ять “забуває” все, що не повторюється. Звісно, повторення під час уроків у школі є, але учні повинні вміти виконувати завдання самостійно, формувати певний рівень дисципліни та відповідальності.
-
Фінляндія, Данія, Норвегія, Швеція, Ісландія – країни, де дітей не перевантажують домашніми завданнями, – одні з найзаможніших і найуспішніших у світі.
-
А потім люди приходять на вокзал о 23:30 15 грудня, маючи квиток на 00:30 15 грудня.
-
Тобто ви за те, щоб дитина залишалась нездатною до самостійної роботи?
Чому вчителі не ставлять оцінок за виконане домашнє завдання?
-
Вчителька зарубіжної літератури з Чернівців Аліна Мец розповіла, чому вчителі за невиконане домашнє завдання ставлять двійку, а за виконане – нічого.
-
І наголосила, що так учнів готують до дорослого життя.
-
Про це Аліна Мец розповіла у відео, яке вона виклала у своєму тіктоці.
-
При цьому уточнила, що більшість вчителів оцінюють і виконане завдання.